Residencia Artística
La Clandestina
Durante varias semanas, el centro escolar se convirtió en un espacio de experimentación donde el alumnado pudo explorar distintas formas de comunicación visual y gráfica a través de técnicas manuales y procesos colaborativos. El proyecto invitó a imaginar cómo crear mensajes, imágenes y publicaciones cuando las pantallas desaparecen, recuperando herramientas como la imprenta o la edición artesanal.
Gracias a esto, el alumnado construyó un pequeño universo creativo donde cada participante asumía un papel dentro de una imprenta colectiva, dando forma a carteles, pancartas, camisetas serigrafiadas y un fanzine que recoge la memoria del proceso.
Premio «Residències artístiques en centres educatius«.
El proyecto
La Clandestina es una residencia artística educativa realizada con alumnado de Primaria en la que el centro escolar se transformó durante varias semanas en una imprenta clandestina. A partir de una narrativa de ficción —un gran apagón eléctrico— el alumnado adoptó nuevas identidades y oficios para aprender a comunicarse y crear colectivamente sin recurrir a la electricidad.
Durante la residencia se desarrollaron distintas actividades y procesos artísticos: escritura y mecanografía de un manifiesto con máquinas de escribir antiguas, impresión de panfletos y carteles mediante imprenta de tipos móviles de plomo y madera, serigrafía de camisetas con los símbolos del proyecto, creación de una gran pancarta colectiva sobre tela y diseño de grafismos y símbolos clandestinos.
El proyecto culminó con la edición de un fanzine colectivo, que recoge dibujos, textos, poemas, cómics y otros materiales creados por el alumnado durante las sesiones. A través de estas prácticas, experimentaron el arte como un proceso compartido, aprendiendo a colaborar, escuchar y respetar los tiempos de creación. El fanzine funciona también como una memoria del proyecto, un objeto que reúne las distintas voces, ideas e imágenes surgidas durante la residencia y que permite compartir la experiencia con el resto de la comunidad educativa.
Trabajar en colectividad
La residencia propone una reflexión lúdica sobre la comunicación, la creatividad y la importancia de los procesos manuales en un contexto cada vez más digitalizado. Fuera las pantallas, volvimos a trabajar en colectividad para disfrutar de las palabras juntos y juntas.
El Fanzine
El fanzine de La Clandestina es una publicación colectiva creada por el alumnado durante la residencia artística. Todo este material fue reunido y organizado para dar forma a un fanzine colaborativo de 24 páginas, acompañado de un microfanzine adicional creado por el alumnado: un pequeño “kit de supervivencia ante el apagón”, donde imaginaron objetos y herramientas para comunicarse y crear en un mundo sin electricidad.
Otros proyectos
Publicar lo común
Proyecto de edición colectiva que parte del contexto y de las personas que lo habitan. Herramienta para activar relatos, memorias y experiencias compartidas.
Libro como dispositivo
El libro de artista como espacio de experimentación formal y conceptual. Desarrollaremos una pieza editorial a partir de materiales y formas.
Prohibido fijar carteles
A partir del entorno, los participantes diseñan y producen carteles impresos manualmente para su circulación en el espacio público.